قرآن کریم.
باقری، خسرو (1388). نگاهی دوباره به تربیت اسلامی. تهران: انتشارات مدرسه.
خوانساری، جمال‌الدین محمد (138 ). شرح غررالحکم و دررالکلم. تهران: انتشارات دانشگاه تهران.
دلشاد تهرانی، مصطفی (1382). آسیب‌شناسی دینی در نهج‌البلاغه. تهران: انتشارات دریا.
رحمان‌پور، محمد (1390). بازاندیشی در معنا، جایگاه، چالش‌ها و آثار عادت دادن در فرایند تربیت اسلامی. معرفت، شماره 1، ص59-72.
رحمان‌پور، محمد؛ جعفری، سید ابراهیم (1395). آسیب‌های تربیت دینی به منظور ارائه راهکارهای مناسب از دیدگاه صاحب‌نظران با محوریت برنامه‌ریزی درسی. پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی، 23(23)، ص52-21.
ساجدی، ابوالفضل (1386). ابزارها و شیوه‌های آسیب‌زا در تعلیم و تربیت دینی دانش‌آموزان. نقد کتاب، 42(2).
شهیدی، سید جعفر (1368). ترجمه نهج‌البلاغه. تهران: سازمان انتشارات و آموزش انقلاب اسلامی.
کاویانی، صدیقه؛ نوروزی، رضاعلی (1398). آسیب‌شناسی تربیت دینی در حیطه فردی از منظر نهج‌البلاغه. پژوهش در مسایل تعلیم و تربیت اسلامی، 27(42).
کیومرثی، غلامعلی (1392). مبانی و اصول تربیت دینی و تفاوت آن با تعلیمات دینی. تهران: انتشارات منادی تربیت.
ملحان، زهرا (1395). بررسی آسیب‌ها و راهکارهای تربیت دینی دانش‌آموزان در مدارس. در: تهران: چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی.
همت بناری، علی (1380). نگاهی به عوامل آسیب‌شناسی تربیت دینی نوجوانان و جوانان (با تاکید بر عوامل آسیب‌زا در نظام آموزش و پرورش. تربیت اسلامی، 6، ص191-170.
)